2020학년도 수능 영역별 대비방법_국어 영역 완벽 대비 #2

2020학년도 수능 영역별 대비 방법 국어 영역 두 번째 포스팅입니다. 지난번 첫 번째 포스팅을 못 보신 분들은 아래 링크를 통해 확인하시기 바랍니다. 지난 시간에 화법과 작문 영역에 대해 시험 출제 목표와 학습 방법에 대해 알아보았습니다.

 

2019/09/06 - [배우는 즐거움] - 2020학년도 수능 영역별 대비 방법_prologue

2020학년도 수능 영역별 대비 방법_prologue

2019/09/07 - [배우는 즐거움] - 2020학년도 수능 영역별 대비방법_국어 영역 완벽 대비 #1

2020학년도 수능 영역별 대비방법_국어 영역 완벽 대비 #1

 

이번 포스팅은 화법과 작문에 이어서 독서와 문법에 대한 내용입니다. 국어 영역은 전체 문항 수 45문항 중 독서 15문항, 문법 5문항이 출제됩니다. 국어 영역 전체 문항의 형태는 5지선다형이며 시험 시간은 80분입니니다. 문항은 난이도를 고려하여 2점과 3점으로 차등 배점합니다. 

 

본격적으로 독서와 문법에 대한 출제 목표와 학습 방법에 대해 살펴보겠습니다.

 

3. 독서

독서 능력은 정보화 시대의 국어 생활 맥락과 문헌 해석 및 활용 능력이 중시되는 학문 활동 환경을 고려할 때 중요하게 요구되는 국어 능력 중 하나입니다. 독서 영역에서는 인문학/사회학/자연과학/기술공학/예술 분야의 다양한 글을 제재로 하여, 독서의 원리와 방법에 대한 지식과 아울러 어휘력, 사실적 /추론적/비판적/창의적 사고력 등을 측정할 수 있는 문항을 출제합니다. 중요한 영역이다 보니 출제 문항 수가 15문항으로 문학 영역과 함께 타 영역의 3배로 출제합니다.

출제 지문은 다양한 유형의 글을 활용하여 출제하되, 지문에 포함된 내용을 이해하는 데 필요한 배경지식의 수준과 범위가 고등학교 교육과정을 크게 벗어나지 않도록 합니다.

 

독서 영역에서는 다양한 분야와 유형의 글을 사실적, 추론적, 비판적으로 이해하는 능력과 아울러 이를 새로운 사오항에 창의적으로 적용하는 능력을 평가합니다.

학생들은 독서 교육과정에서 다루고 있는 기본 개념과 유형별 글의 특징을 이해하고 다양한 분야의 글을 깊이 있게 이해하는 능력을 기를 수 있도록 학습해야 합니다. 

 

2019학년도 수능 6월 모의평가 국어 37번을 예시 문항으로 보여드립니다. 

위 문항은 글의 내용에 대한 독해 결과를 새로운 맥락에 적용할 수 있는지 평가하고 있습니다. 이러한 문항을 해결하기 위해서는 글의 내용 및 구조에 대한 사실적, 추론적, 비판적 이해를 바탕으로 글의 중심 내용과 세부 내용을 맥락에 적용할 수 있어야 합니다. 따라서 학생들은 독해의 원리를 이해할 뿐 아니라 다양한 맥락과 상황에서 다양한 분야와 주제를 다룬 글을 폭넓게 읽음으로 써 실제적인 독서 방법을 학습할 필요가 있습니다.

 

4. 문법

문법 능력은 사회생활이나 학문 활동에서 정확하고 적절한 국어사용의 필요성을 고려할 때 중요하게 요구되는 국어 능력 중 하나입니다. 문법 영역에서는 국어 생활의 기초가 되는 국어 규범에 대한 이해와 적용 능력, 음운/단어(어휘)/문장/담화 등 국어 단위의 체계와 역사에 대한 지식을 측정합니다. 그리고 국어사용 능력의 기초가 되는 국어 지식, 정확하고 적절한 국어사용을 가능하게 하는 국어 규범의 이해와 적용 능력, 국어사 지식 등을 측정합니다.

요약하면 언어의 본질, 국어 단위의 체계, 국어의 역사에 대한 이해를 바탕으로 국어 자료를 탐구하여 국어의 특징을 파악하는 능력을 평가합니다.

 

학생들은 문법 교육과정에서 다루고 있는 기본 개념을 이해하고 다양한 국어 자료를 체계적으로 탐구하여 국어의 특징을 파악하는 능력을 기를 수 있도록 학습해야 합니다.

 

2019학년도 수능 9월 모의평가 국어 15번을 예시 문항으로 보여드립니다.

이 문항은 안긴문장의 구조를 정확히 파악할 수 있는지 평가하고 있습니다. 이러한 문항을 해결하기 위해서는 문장을 구성하는 요소인 문장 성분, 구, 절 등의 개념을 이해하고 있어야 합니다. 그리고 이런 요소들이 모여서 만들어진 문장의 구조에 대해 명확히 이해해야 합니다. 

따라서 학생들은 문장이 만들어지는 규칙과 과정을 이해하고, 문장 구성 과정에서 생략되거나 변형되는 문장 성분의 특성에 대해 학습할 필요가 있습니다.

 

지금까지 두번의 포스팅을 통해 국어의 화법, 작문, 독서, 문법 영역에 대해 살펴보았습니다. 다음 포스팅에서 마지막 다섯 번째 영역인 문학에 대해 살펴보겠습니다. 감사합니다.